12. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak Yazılı Sınav Konuları ve Soru Dağılımlıları açıklandı. Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği 9 Eylül 2023 tarihinde yayımlanarak yürürlüğe girmiştir. Yönetmelik’te ülke, il/ilçe ve okul genelinde ortak yazılıların yapılacağı; il/ilçe ve okul genelinde gerçekleştirilecek ortak sınavların ise il sınıf/alan zümreleri ve Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürlüklerince hazırlanacak konu soru dağılım tabloları çerçevesinde uygulanacağı belirtilmiştir. 1. Dönem ve 2. Dönem Ortak sınav Konuları ve Soru dağılımları aşağıda listelenmiştir. Geçen yıl 6 ve 9. sınıfların Türkçe ve matematik derslerinde yapılan ortak sınavlar bu yıl, ortaokul 6 ve 7. sınıflar ile lise 9 ve 10. sınıflarda uygulanacak. Konu ve Soru dağılımları tabloları altına 1. dönem ve 2. dönem ortak sınav örnek soru kitapçıkları eklenmiştir. Kitapçıklara ulaşmak için tablo sonralarındaki bağlantılara tıklayabilirsiniz.
12. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları
İl/ilçe ve okul genelinde yapılacak ortak sınavlar öncesinde il sınıf/alan zümreleri ve Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürlüklerince oluşturulacak konu soru dağılım tablolarına örnek oluşturması açısından temel eğitim ve ortaöğretimdeki farklı branş ve sınıf düzeylerinde “konu soru dağılım tabloları” yayımlanmıştır. İl sınıf/alan zümreleri ile Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürlükleri yayımlanan konu soru dağılım tablosu örnekleri temelinde kendi dokümanlarını hazırlayacak ve ilan edecektir. Tablo sonlarındaki bağlantılara tıklayarak örnek soru kitapçıklarına ulaşabilirsiniz.
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 1
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.1. Din-bilim ilişkisini tartışır. |
1 |
| 12.1.2. İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir. |
1 |
| 12.1.3. İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır. |
1 |
| 12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
1 |
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 2
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.1. Din-bilim ilişkisini tartışır. |
1 |
| 12.1.3. İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır. |
2 |
| 12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
1 |
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 3
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.1. Din-bilim ilişkisini tartışır. |
1 |
| 12.1.2. İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir. |
1 |
| 12.1.3. İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır. |
2 |
| 12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
1 |
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 4
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.2. İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir. |
1 |
| 12.1.3. İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır. |
2 |
| 12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
2 |
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 5
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.1. Din-bilim ilişkisini tartışır. |
1 |
| 12.1.2. İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir. |
1 |
| 12.1.3. İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır. |
2 |
| 12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
3 |
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 6
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.1. Din-bilim ilişkisini tartışır. |
1 |
| 12.1.2. İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir. |
1 |
| 12.1.3. İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır. |
3 |
| 12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
3 |
| 12.1.5. Fâtır suresi 27-28. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 7
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.1. Din-bilim ilişkisini tartışır. |
1 |
| 12.1.2. İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir. |
1 |
| 12.1.3. İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır. |
2 |
| 12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
2 |
| 12.1.5. Fâtır suresi 27-28. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 8
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.1. Din-bilim ilişkisini tartışır. |
2 |
| 12.1.2. İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir. |
2 |
| 12.1.3. İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır. |
2 |
| 12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
2 |
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 9
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.1. Din-bilim ilişkisini tartışır. |
2 |
| 12.1.2. İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir. |
1 |
| 12.1.3. İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır. |
2 |
| 12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
2 |
| 12.1.5. Fâtır suresi 27-28. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 1
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
1 |
| 12.1.5. Fâtır suresi 27-28. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
| ANADOLU’DA İSLAM |
12.2.1. Türklerin Müslüman olma sürecini açıklar. |
1 |
| 12.2.2. Dinî anlayış ve kültürümüzün oluşmasında etkili olan bazı şahsiyetleri tanır. |
2 |
| 12.2.3. Nisâ suresi 136. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 2
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.1. Din-bilim ilişkisini tartışır. |
1 |
| 12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
1 |
| ANADOLU’DA İSLAM |
12.2.1. Türklerin Müslüman olma sürecini açıklar. |
1 |
| 12.2.2. Dinî anlayış ve kültürümüzün oluşmasında etkili olan bazı şahsiyetleri tanır. |
2 |
| 12.2.3. Nisâ suresi 136. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 3
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.1. Din-bilim ilişkisini tartışır. |
1 |
| 12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
1 |
| 12.1.5. Fâtır suresi 27-28. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
| ANADOLU’DA İSLAM |
12.2.1. Türklerin Müslüman olma sürecini açıklar. |
2 |
| 12.2.2. Dinî anlayış ve kültürümüzün oluşmasında etkili olan bazı şahsiyetleri tanır. |
2 |
| 12.2.3. Nisâ suresi 136. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 4
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.1. Din-bilim ilişkisini tartışır. |
1 |
| 12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
2 |
| ANADOLU’DA İSLAM |
12.2.1. Türklerin Müslüman olma sürecini açıklar. |
1 |
| 12.2.2. Dinî anlayış ve kültürümüzün oluşmasında etkili olan bazı şahsiyetleri tanır. |
2 |
| 12.2.3. Nisâ suresi 136. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 5
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
1 |
| 12.1.5. Fâtır suresi 27-28. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
| ANADOLU’DA İSLAM |
12.2.1. Türklerin Müslüman olma sürecini açıklar. |
1 |
| 12.2.2. Dinî anlayış ve kültürümüzün oluşmasında etkili olan bazı şahsiyetleri tanır. |
2 |
| 12.2.3. Nisâ suresi 136. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 6
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
1 |
| 12.1.5. Fâtır suresi 27-28. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
| ANADOLU’DA İSLAM |
12.2.1. Türklerin Müslüman olma sürecini açıklar. |
2 |
| 12.2.2. Dinî anlayış ve kültürümüzün oluşmasında etkili olan bazı şahsiyetleri tanır. |
2 |
| 12.2.3. Nisâ suresi 136. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
| İSLAM DÜŞÜNCESİNDE TASAVVUFİ YORUMLAR |
12.3.1. İslam düşüncesinde tasavvufi düşüncenin oluşum sürecini değerlendirir. |
2 |
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 7
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.1. Din-bilim ilişkisini tartışır. |
1 |
| 12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
1 |
| 12.1.5. Fâtır suresi 27-28. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
| ANADOLU’DA İSLAM |
12.2.1. Türklerin Müslüman olma sürecini açıklar. |
2 |
| 12.2.2. Dinî anlayış ve kültürümüzün oluşmasında etkili olan bazı şahsiyetleri tanır. |
3 |
| 12.2.3. Nisâ suresi 136. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
| İSLAM DÜŞÜNCESİNDE TASAVVUFİ YORUMLAR |
12.3.1. İslam düşüncesinde tasavvufi düşüncenin oluşum sürecini değerlendirir. |
2 |
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 8
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.1. Din-bilim ilişkisini tartışır. |
1 |
| 12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
2 |
| 12.1.5. Fâtır suresi 27-28. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
| ANADOLU’DA İSLAM |
12.2.1. Türklerin Müslüman olma sürecini açıklar. |
2 |
| 12.2.2. Dinî anlayış ve kültürümüzün oluşmasında etkili olan bazı şahsiyetleri tanır. |
2 |
| 12.2.3. Nisâ suresi 136. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 9
| Ünite |
Kazanımlar |
Soru Sayısı |
| İSLAM VE BİLİM |
12.1.3. İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır. |
1 |
| 12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. |
1 |
| 12.1.5. Fâtır suresi 27-28. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
| ANADOLU’DA İSLAM |
12.2.1. Türklerin Müslüman olma sürecini açıklar. |
2 |
| 12.2.2. Dinî anlayış ve kültürümüzün oluşmasında etkili olan bazı şahsiyetleri tanır. |
2 |
| 12.2.3. Nisâ suresi 136. ayette verilen mesajları değerlendirir. |
1 |
| İSLAM DÜŞÜNCESİN- DE TASAVVUFİ YORUMLAR |
12.3.1. İslam düşüncesinde tasavvufi düşüncenin oluşum sürecini değerlendirir. |
1 |
* İl/ilçe ve okul genelinde yapılacak ortak yazılı sınavın kapsamında dinleme/izleme, konuşma alanları ve okumanın alt öğrenme alanı olan akıcı okumayla ilgili kazanımlardan soru sayısı belirtilmemiştir. Çünkü bu öğrenme alanlarıyla ilgili kazanımlar, MEB Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği gereği eğitim kurumu sınıf /alan zümreleri tarafından hazırlanacak uygulama sınavlarına yöneliktir.
• İl/İlçe genelinde yapılacak ortak sınavlarda çoktan seçmeli sorular üzerinden, 20 soru göz önünde bulundurularak planlama yapılmıştır.
• Okul genelinde yapılacak sınavlarda açık uçlu sorular sorulacağı göz önünde bulundurularak örnek senaryolar tabloda gösterilmiştir.
12. Sınıf Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları
Basarisiralamalari.com olarak 2024-2025 eğitim öğretim yılı itibariyle yapılacak 12. Sınıf ortak sınavları için 12. Sınıf Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımlarını her ders için ayrı ayrı hazırladık. İncelemek istediğiniz dersin üzerine tıklayarak içeriği inceleyebilirsiniz
