5. Sınıf Matematik Çalışma Sayfaları Ünite 1 Sayfa 19-20 Cevapları

Sizler için hazırladığımız 5. Sınıf Matematik Çalışma Sayfaları Kitabı Cevapları 1. Ünite Sayfa 19-20 yazımız aşağıdadır. Siz değerli velilerimiz ve öğrencilerimiz aşağıdan cevaplara ulaşabilirsiniz. Diğer sayfa cevapları için aşağıda bulunan kırmızı butona tıklayarak ulaşabilirsiniz. Başarısıralamaları ailesi olarak öğrencilerimize başarılar dileriz.

5. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 19-20 Çalışma Sayfaları Kitabı Cevapları

5. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 19 Çalışma Sayfaları Kitabı Cevapları

Etkinlik 16

Bir bilgisayarın ya da cihazın verilen komutlara göre çalışmasını sağlayacak yazılımı yapma ve bu yazılımı cihazın anlayacağı dilde cihaza yükleme işlemi Türkçede aynı anlamlara gelen “kodlama, programlama, yazılımlama” kelimeleri ile tanımlanır. Yazılım Uzmanı Sevinç Hanım, çarpma ve bölme işlemlerinin sonuçlarını tahmin etme ile ilgili bir program yazar.

Bu programda girilen sayılar;
• 2 basamaklı ise en yakın onluğa,
• 3 basamaklı ise en yakın yüzlüğe,
• 4 basamaklı ise en yakın binliğe yuvarlanacaktır.

Program, yuvarlama işlemini yaptıktan sonra sisteme girilen işlemin tahmini sonucunu bulur.
Sevinç Hanım, programın bulduğu tahmini sonuçlar ile kendi bulduğu gerçek sonuçları karşılaştıracaktır.
Siz de programa girilen işlemlerin tahmini sonuçları ile Sevinç Hanım’ın elde edeceği gerçek sonuçları bulunuz. Gerçek sonuç ile tahmini sonuç arasındaki farkı tabloya yazınız.

5. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 20 Çalışma Sayfaları Kitabı Cevapları

Etkinlik 17

Yanda zihinden çarpma ve bölme işlemleri yapılırken, kullanılan bazı stratejiler verilmiştir. Sayı bulmacasının içine sayılar ve bu sayılar kullanılarak yapılacak işlemler yerleştirilmiştir. İşlemlerin sonuçları bir sonraki işlem için ipucu içermektedir. İşlemleri yanda verilen zihinden işlem yapma stratejilerini kullanarak çözünüz.	10, 100, 1000 ile zihinden çarpma işlemi yapılırken, sıfır yokmuş gibi işlem yapılır. Sonuna sıfırlar eklenir.	10,100, 1000 ile zihinden bölme işlemi yapılırken, sıfır yokmuş gibi bölme işlemi yapılır. Bölünenle bölen sayıdan eşit sayıda sıfır silinerek sonuca ulaşılabilir.	5 ile zihinden bölme işlemi yapılırken, sayıyı 2 ile çarpıp, 10 ile bölerek sonuca ulaşılabilir.
	9 ile zihinden çarpma işlemi yapılırken, sayı önce 10 ile çarpılır, sonuçtan sayının kendisi bir kez çıkarılarak sonuca ulaşılabilir.	9 ile zihinden çarpma işlemi yapılırken, sayı önce 10 ile çarpılır, sonuçtan sayının kendisi bir kez çıkarılarak sonuca ulaşılabilir.	5 ile zihinden çarpma işlemi yapılırken, sayı 10 ile çarpıldıktan sonra 2’ye bölünerek sonuca ulaşılabilir.