6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 126-127 Cevapları
Sizler için hazırladığımız 6. Sınıf Türkçe Cevapları 4. Ünite Sayfa 126-127 yazımız aşağıdadır. Siz değerli velilerimiz ve öğrencilerimiz aşağıdan cevaplara ulaşabilirsiniz. Diğer sayfa cevapları için aşağıda bulunan kırmızı butona tıklayarak ulaşabilirsiniz. Başarısıralamaları ailesi olarak öğrencilerimize başarılar dileriz.
6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Sayfa 126-127 Ders Kitabı Cevapları
6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Sayfa 126 Ders Kitabı Cevapları
3. Etkinlik
Aşağıdaki soruları dinlediğiniz metinden hareketle cevaplayınız.
1. Metindeki olay nerede geçmektedir?
Cevap:
Bir su kıyısında geçmektedir.
2. Metinde hangi varlık konuşturulmuştur? Örnekler vererek anlatınız.
Cevap:
Balıkçıl, konuşturulmuştur. Mesela, “karnım biraz daha acıksın” demesi konuşturulduğu ifade eder.
3. Balıkçılın turna ve yayın balıklarını yemek istememe sebebi nedir? Açıklayınız.
Cevap:
Karnının biraz daha acıkmasını istediği için yememiştir.
4. Balıkçılın yerinde siz olsaydınız nasıl davranırdınız? Neden?
Cevap:
Balıkları beğenmemezlik yapar, bulduğumu yerdim. Çünkü, onun durumuna düşmek istemezdim
5. Açgözlü olmanın hayatımızı nasıl etkileyebileceğini anlatınız.
Cevap:
Açgözlü olmak, sahip olduklarımızın yok olmasına neden olur. Ayrıca aç gözlü olan insanlar, toplum tarafından sevilmez, dışlanırlar. Bu nedenle açgözlü olmamak gerekir.
4. Etkinlik
Balıkçılın fiziksel özellikleri ile kişilik özelliklerini metinden hareketle yazınız.
Fiziksel Özellikler
Uzun bacaklı
Uzun boylu
Uzun gagalı
Kişilik Özellikleri
Aç gözlü
Kendini beğenmiş
Düzenli yaşayan
Keyifsiz
Fesat
5. Etkinlik
Dinlediğiniz metni özetleyiniz.
Cevap:
Balıkçıl, uzun ayakları ve uzun gagasıyla bir su kıyısında dolaşıyormuş. Tertemiz suda turna ve yayın fır dönüyormuş. Balıkçıla yaklaştıkları halde balıkçıl, aç gözlülük yapıp onları yakalamıyormuş. Biraz zaman geçtikten sonra sazanları görmüş ancak sazanı da beğenmemiş ve kaya balığını görmüş. Kay balığıyla doymayacağını düşünmüş ve su da balık kalmayınca sümüklü böcek yemek zorunda kalmış. Böylece aç gözlü olmasının cezasını çekmiş.
6. Etkinlik
Aşağıdaki yönergeleri uygulayarak “Bil Bakalım Kim?” oyununu oynayınız.
• Kim olduğunu sınıftakilerin tahmin etmeye çalışacağı bir arkadaşınızı belirleyiniz.
• Hangi arkadaşınızı belirlediğinizi diğer arkadaşlarınıza söylemeyiniz.
• Öğretmeniniz sizi tahtaya kaldırdığında, belirlediğiniz kişinin fiziksel özelliklerini ve kişilik özelliklerini (arkadaşlarınızı rencide etmeyecek şekilde) anlatmaya başlayınız.
• Sizin anlattığınız arkadaşınızı doğru tahmin eden kişiyi tahtaya çıkararak oyunu devam ettiriniz.
6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Sayfa 127 Ders Kitabı Cevapları
7. Etkinlik
Aşağıdaki ifadeleri koşul-sonuç anlamı sağlayacak şekilde örnekteki gibi eşleştirerek cümlelerinizi etkinliğin altına yazınız.
Cümlelerim:
•Trafik sorununa çözüm bulunursa daha düzenli bir şehirde yaşayabiliriz.
•Düzenli bir şekilde kitap okursam kelime hazinem ve hayal gücüm gelişir.
•Çevremizi temiz tutarsak doğanın dengesi korunmuş olacak.
•Her öğrenci okul kurallarına uyarsa okulumuzda güvenli ve huzurlu bir ortam oluşur.
•Öğretmenlerimizle iletişim içinde olursak öğrencilerimiz bize her konuda yardımcı olabilirler.
•İnsanlara karşı saygılı ve dürüst davranırsa toplum içinde saygınlığımız artacaktır.
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları
6. Sınıf Türkçe Cevapları 4. Ünite Sayfa 126-127 Meb Yayınları