8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 124-125-126
Sizler için hazırladığımız 8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Ünite 3 Sayfa 124,125 ve 126 soruları ve cevapları aşağıdaki gibidir. Siz değerli velilerimiz ve öğrencilerimiz aşağıdan cevaplara ulaşabilirsiniz. Diğer sayfa cevapları için aşağıda bulunan kırmızı butona tıklayarak ulaşabilirsiniz. Başarısıralamaları ailesi olarak öğrencilerimize başarılar dileriz.
8. Sınıf Matematik ADA Yayınları Ders Kitabı Sayfa 124 Soru ve Cevapları
Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
8. Sınıf Matematik ADA Yayınları Ders Kitabı Sayfa 125 Soru ve Cevapları
ALIŞTIRMALAR
1. Tanılayıcı dallanmış ağaç diyagramında ifade doğru ise D yönündeki ok, yanlış ise Y yönündeki ok takip edilir.
Tanılayıcı dallanmış ağaç diyagramı ifadelerin doğru ya da yanlışlığına göre ifade edildiğinde son adımdaki işlemin sonucu kaç olur?
502 – 452 = (50-45).(50+45)= 5. 95 = 475
2. Alanı 25a2 birimkare olan bir kontrplaktan, alanı 9b2 birimkarelik bir parça kesiliyor. Kalan parçanın kaç birimkare olduğunu aşağıdakilerden hangisi gösterir?
A) (5a – 3b)2
B) (5a + 3b) · (5a + 3b)
C) (5a – 3b) · (5a + 3b)
D) (5a – 3b) · (5a – 3b)
25a2 -9b2= (5a)2 – (3b)2 = (5a-3b).(5a+3b)
8. Sınıf Matematik ADA Yayınları Ders Kitabı Sayfa 126 Soru ve Cevapları
3. Bir çiftçi bir kenarı 5x metre olan kare şeklindeki bahçesinde, her birinin kenar uzunluğu 2y metre olan belli sayıda karesel bölge belirlemiştir. Bahçede karesel bölgeler dışında kalan bölgenin alanı (5x – 8y) ·(5x + 8y) metrekare olduğuna göre belirlenen karesel bölge sayısını bulunuz.
25x2 -6ay2
Karenin alanı (5x)2= 25 x2
Küçük karelerin alanı (2y)2 = 4y2
64y2/4y2 = 16 tane karesel bölge çıkarılmıştır.
4. Uzun kenarının uzunluğu “p”, kısa kenarının uzunluğu “r” olan, eş dikdörtgensel bölgeler, yanda verilen şekildeki gibi birleştiriliyor. Şekildeki boyalı bölgenin alanını cebirsel olarak ifade ediniz.
(p-r).(p-r) =(p-r)2 = p2 – 2pr + r2
5. Aşağıdaki ifadelerin özdeşlerini bulunuz.
a. (7 – a)2
= 49 – 14a + 42
b. (b + 4)2
= b2 + 8b + 16
c. 25x2 – 9y2
= (5x -3y).(5x + 3y)
ç. (2x + y)2
= 4x2 + 4xy +y2
d. 49x2 – y2
= (7x – y).(7x + y)
e. (3c – 2d)2
= 9c2 – 12cd + 4d2
f. (2a – 3b)2
= 4x2 – 12ab + 9b2
g. m2– 64n2
= (m-8n)(m+8n)
ğ. (2x + 7)2
= 4x2 + 28 x + 49
h. (13 – 3y)2
= 169 – 78y + 9y2
6. Aşağıdaki ifadelerden özdeş olanları eşleştiriniz.
7. a2 –Δ = (a – 13) ·(a + 13) eşitliği veriliyor Δ yerine yazılması gereken sayıyı bulunuz.
a2 –Δ = a2 + 13a – 13 – 169
a2 –Δ =a2 + 169
Δ = 169
8. a2 + b2 = 97 ve ab = 36 olduğuna göre a + b nin alabileceği değerleri bulunuz.
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2 = a2 + b2 + 2ab
97 + 2.36 = 97 + 72 = 169
(a + b)2 = 169
a + b = 13
9. (a – b)2 = 64 ve a2 + b2 = 70 olduğuna göre a · b nin değerini bulunuz.
a2 -2ab + b2 = 64
a2 + b2 – b2 = 64
70 – 2ab = 64
70-64= 2ab
6 = 2ab
ab= 3
8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları
Yazılarımız tamamen bilgilendirme amaçlı olup; öğrencilere yardımcı olmak adına hazırlanmıştır.
