5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Ünite 1 Sayfa 31-32 Cevapları
Sizler için hazırladığımız 5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Cevapları 1. Ünite Sayfa 31-32 yazımız aşağıdadır. Siz değerli velilerimiz ve öğrencilerimiz aşağıdan cevaplara ulaşabilirsiniz. Diğer sayfa cevapları için aşağıda bulunan kırmızı butona tıklayarak ulaşabilirsiniz. Başarısıralamaları ailesi olarak öğrencilerimize başarılar dileriz.
5. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 31-32 Çalışma Sayfaları Cevapları
5. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 31 Çalışma Sayfaları Cevapları
Etkinlik 7
1. ETAP: Tabloda verilen ifadelerin doğru ya da yanlış olduğunu belirleyerek işaretleyiniz.
2. ETAP: Seçtiğiniz kutularda bulunan ok yönünde ve okun yanında yazan sayı kadar harf tablosunda ilerleyiniz. Bu sırada karşınıza
çıkan harfleri daire içine alınız.
3. ETAP: Daire içine aldığınız harfleri sırasıyla harf tablosunun altında verilen kutulara yazınız. Harfleri doğru sıraladığınız zaman oluşan cümle hangi gök cisminin özelliğidir?
Isı ve ışık kaynağıdır.
Cevap: Güneş
5. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 32 Çalışma Sayfaları Cevapları
Etkinlik 8
 |
Yandaki sütun grafiğinde; Dünya üzerinde bir bölgede, belirli aylarda Güneş’in yaklaşık doğuş saatleri verilmiştir.Grafiğe göre soruları cevaplayınız.1. İşe gitmek için sabah 05.45’te uyanan bir kişi, hangi aylarda Güneş doğmadan uyanır?Aralık ve mart aylarında Güneş doğmadan uyanır. 2. Okula gitmek için 06.00’da uyanan öğrenci, hangi aylarda Güneş’in doğuşu ile aynı anda uyanır? Sadece mart ayında Güneş ile aynı anda uyanır. |
Etkinlik 9
Aşağıdaki masalın bir kısmı eksik kalmış. Hayal gücünüzü kullanarak masalı tamamlayınız. Masalınızın içeriğine uygun bir başlık yazınız.
AY VE GÜNEŞ’İN KAVUŞMASI
Güneş, Aydınlıklar Ülkesi’nin mavi gökyüzünde tek başına yaşarmış. Karanlıklar Ülkesi’nin zifiri gecelerini gümüş ışığıyla bir miktar aydınlatan Ay da çok yalnızmış. Bir gün Güneş, Aydınlıklar Ülkesi’nde yaşayan canlılara geceyi ve Ay’ı anlatmış. Ay ise Karanlıklar Ülkesi’nde yaşayanlara Güneş’i, göz kamaştırıcı ışığını ve masmavi gökyüzünü… Aydınlıklar Ülkesi ve Karanlıklar Ülkesi insanları birbirlerinin ülkesini merak etmeye, diğer ülkeye karşı hayranlık beslemeye başlamışlar.
Ay ve Güneş insanların meraklılarını dindirmek istemiş ve birbirlerine yaklaşmaya karar vermişler. Güneş’in ışığı çok güçlü olduğu için Aydınlıklar Ülkesi’ndeki insanlar için Ay’ı görebilmek mümkün olmamış. Karanlıklar Ülkesi insanları ise Güneş’in ışığından rahatsız olmuş, Ay’ın beyaz ışığını özlemişler. Bunun üzerine Ay ve Güneş fikir alışverişinde bulunarak ortak bir çözüm yolu bulmuşlar. Aralarında ki mesafeyi biraz uzaklaştırmışlar. Hareket yörüngelerini ve hızlarını belirlemişler. Artık hem Aydınlıklar Ülkesi’nde hem de Karanlıklar Ülkesi’nde günün belirli saatlerinde Güneş gülen yüzünü göstermiş. Bu saatlere gündüz denmiş. Belirli saatlerde ise Güneş yerini Ay’a bırakmış. Ay, huzur veren yüzünü göstermiş, bu saatlere de gece denmiş. Her iki ülkenin insanları Ay ve Güneş’in güzelliğini yaşama şansına ulaşabilmiş.
5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Cevapları Meb Yayınları
5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Cevapları 1. Ünite Sayfa 31-32 Meb Yayınları
