5. Sınıf Bir Çokluğun Belirtilen Yüzdesini Bulma Konu Anlatımı
5. Sınıf Kesirlerin Yüzdeye Dönüşümleri Konu Anlatımı, 5. Sınıf Kesirlerin Yüzdeye Dönüşümleri , Kesirlerin Yüzdeye Dönüşümleri Konu Anlatımı, 5. Sınıf Matematik , 5. Sınıf Matematik Konu Anlatımı, Kesirlerin Yüzdeye Dönüşümleri
Bir Çokluğun Belirtilen Yüzdesini Bulma
Bir çokluğun belirtilen bir yüzdesini bulmak için sayı % sembolünün yanındaki sayı ile çarpılır ve 100’e bölünür.
Örnek
600 sayısının %30’u: sayı yüze bölünür 600:100 = 6 ve otuz ile çarpılır 6 x 30 = 180
400 sayısının %10’u: sayı yüze bölünür 400:100 = 4 ve on ile çarpılır 4 x 10 = 40
6000’in %25’i: sayı yüze bölünür 6000:100 = 60 ve yirmi beş ile çarpılır 60 x 25 = 1500
Örnekler
500’ün %30’u: 150
350’nin %10’u: 35
56’nın %25’i: 14
80’in %30’u: 20
1400’ün %54’ü: 756
3 600’ün %60’ı: 2160
Örnek Soru-1
Ceyda, girdiği 40 soruluk sınavda soruların %15’ini boş bırakmıştır. Buna göre Ceyda sınavda kaç soruyu cevaplamıştır?
40 ÷ 100 = 0,4
0,4 x 15 = 6
6 soru boş bırakmıştır.
Örnek Soru-2
Kağan, Aziz Sancar’ın hayatını anlatan 180 sayfalık kitabın %30’unu cumartesi günü, %25’ini pazar günü okumuştur. Buna göre Kağan hafta sonu kaç sayfa kitap okumuştur?
180 ÷ 100 = 1,8
1,8 x 30 = 54
1,8 x 25 =45
45 + 54 = 99
180 – 99 = 81
Örnek Soru-3
Hayri Bey’in 4800 TL olan maaşına % 15 zam yapılmıştır. Buna göre Hayri Bey’in zamlı maaşı kaç liradır?
4800 : 100 = 48
48 x 15 = 720
720 TL zam yapılmıştır.
4800 + 720 = 5520
