7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 144-145-146-147-148-149
Sizler için hazırladığımız 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Tema 5 Sayfa 144, 145, 146, 147, 148 ve 149 soruları ve cevapları aşağıdaki gibidir. aşağıdadır. Siz değerli velilerimiz ve öğrencilerimiz aşağıdan cevaplara ulaşabilirsiniz. Diğer sayfa cevapları için aşağıda bulunan kırmızı butona tıklayarak ulaşabilirsiniz. Başarısıralamaları ailesi olarak öğrencilerimize başarılar dileriz.
7. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 144 Soru ve Cevapları
Hazırlık Çalışmaları
• Kişisel gelişiminize katkı sağlayacağını düşündüğünüz, sürekli erteleyip bir türlü yapamadığınız şeyler nelerdir? Anlatınız.
Cevap:
Hobilerim var. Mesela yüzmek, bağlama çalmak, balık tutmak, psikoloji kitapları okumak gibi . Ama sürekli erteliyorum vakitsizlikten. En kısa zamanda zaman ayırıp yapacağım.
• Başarılı olmak için neler yapmalıyız?
Cevap:
– Bahane üretmeyin. Yapmakta olduğunuz işe odaklanın ve her ne olursa olsun sonuçlandırmaya çalışın. …
– Ders çıkarın. Hata ile tecrübeyi karıştırmayın. …
– Hedefiniz olsun. …
– Planınız olsun. …
– Kendinizi tanıyın. …
– Harekete geçin. …
– Arkadaşlarınızı doğru seçin. …
– Başarıya bakış açınızı değiştirin.
7. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 145 Soru ve Cevapları
Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
7. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 146 Soru ve Cevapları
1.Etkinlik
Aşağıda, metinde geçen bazı kelime ve kelime grupları verilmiştir. Verilen kelime ve kelime gruplarını anlamları ile eşleştiriniz.
| 1. azim 2. esnek 3. strateji 4. olimpik 5. antrenman 6. icat etmek 7. talep etmek 8. kapısını çalmak 9. başının etini yemek |
a) Bir yerde toplanmış, bir araya gelmiş insan topluluğu, kütle. (YIĞIN) b) Olimpiyatlarla ilgili, olimpiyat ölçülerinde olan. (olimpik) c) Bir işteki engelleri yenme kararlılığı. (azim) ç) Karşısındakini bezdirinceye, bıktırıncaya kadar sürekli konuşmak veya söylenmek. (başının etini yemek) d) İstemek, istekte bulunmak. ( talep etmek ) e) Alıştırma, herhangi bir konuda yapılan hazırlık. (antrenman) f) İzlem, önceden belirlenen bir amaca ulaşmak için tutulan yol. ( strateji) g) İlk kez yeni bir şey yaratmak. (icat etmek) h) Görüş ve tutumlarında katı olmayan.(esnek) ı) Birine başvurmak. ( kapısını çalmak) |
2.Etkinlik
Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden hareketle cevaplayınız.
1. Metne göre hedefinize ulaşmak için geçmeniz gereken kapı kapalıysa nasıl bir yol izlemelisiniz? Açıklayınız.
Cevap:
Önce o kapıyı bir kez çal ve sonra “oluruna bırak.” Bu acemiliğin yoludur.Aynı kapıyı kırk kez daha çal.
2. “Kırk farklı kapıyı kırk farklı şekilde çal.” ifadesi ile anlatılmak istenen nedir?
Cevap:
Her seferinde farklı bir yol seç, farklı stratejiler kullan demek istenmektedir.
3. Yazar başkalarının kapılarını zorlamak yerine ne/neler yapmanızı öneriyor?
Cevap:
Öyle bir şey yap ki insanlar senin kapında biriksin.
4. Sizce başarıya gitmek mi, başarıyı çekmek mi gerekir? Neden?
Cevap:
Başarıya gitmek gerekir. Bunun da yolu vazgeçmemekten, çok çalışmaktan sürekli kendini geliştirmekten geçmektedir.
5. Sizin diğer insanlardan daha iyi yapabileceğiniz şeyler nelerdir? Anlatınız.
Cevap:
Mesela ben iyi gitar çalmaktayım. Bu da beni en azından çevremde gitar çalmayanlardan daha iyi yapmaktadır.
6. Yazarın yerinde olsaydınız insanlara başarıyı yakalamaları için ne/neler tavsiye ederdiniz? Neden?
Cevap:
Çok çalışılmasını
Çok kitap okunmasını
Tecrübeli insanların görüşlerinden faydalanmasını öneririm
3.Etkinlik
Kişisel gelişiminize katkı sağlayabilecek sosyal ve kültürel etkinliklerle ilgili düşüncelerinizi arkadaşlarınıza anlatınız.
Cevap:
Biliyorsunuz ki, kişisel gelişim sadece kitap okumak veya kurslara katılmakla sınırlı değil. Aynı zamanda, farklı deneyimler edinmek, yeni insanlarla tanışmak ve farklı bakış açıları kazanmak da çok önemli. Bu nedenle, sosyal ve kültürel etkinliklere katılmanın kişisel gelişimimiz için çok faydalı olduğuna inanıyorum.
7. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 147 Soru ve Cevapları
4.Etkinlik
Aşağıdaki formda yer alan maddeleri okuyunuz ve okuduğunuz metinle ilgili düşüncelerinizi ifade eden kutucukları işaretleyiniz.
5.Etkinlik
Aşağıdaki soruları “Başarıya Gitmek mi, Başarıyı Çekmek mi?” metnine göre cevaplayınız. Cevaplarınızdan yola çıkarak metnin türünü belirleyiniz.
1. Yazar, kendi düşüncelerini mi anlatmıştır? Açıklayınız.
Cevap:
Evet kendi düşüncelerini okura sunmuştur. Bunu şu cümlelerden çıkarmak mümkündür: Dış dünyadan istediklerini ısrarla talep etmeyi unut. Kendi içine dön, içinde yeni bir oluşum başlat. Dünyanın tutkuyla senden isteyeceği yeni bir şey bulacaksın!
2. Yazar, düşüncelerini sorular sorarak okuyucuyla konuşuyormuş gibi mi anlatmıştır?
Cevap:
Evet. Bazı yerlerde okuyucuyla sohbet eder havası vardır. Bu da bu tür yazılar oldukça normal bir üsluptur.
3. Herkesi ilgilendiren konuları mı seçmiştir?
Cevap:
Genellikle. Başarılı olmak herkes tarafından istenen bir şeydir çünkü.
4. Düşüncelerini kesin yargılara varmadan mı anlatmıştır?
Cevap:
Bazı yerlerde evet ama bazı yerlerde de kesin yargılara varmaktadır.
5. Açık, anlaşılır ve samimi bir dil mi kullanmıştır? Neden?
Cevap:
Evet. Abartmadan bazı yerlerde deyimler ve söz sanatlarına da yer verilmiştir.
6.Etkinlik
Grup arkadaşlarınızla birlikte şehrinizin tarihi ve turistik yerlerini turistlere tanıtmak amacıyla hazırlamış olduğunuz dramayı canlandırınız.
Cevap:
Bu etkinliği sınıf arkadaşlarınızla grup oluşturarak yapabilirsiniz.
7.Etkinlik
Aşağıdaki cümlelerde zaman anlamı taşıyan kelime ya da kelime gruplarını karşılarındaki kutucuklara örnekteki gibi yazınız.
Cevap:
Sabahları çocuklar cıvıldaşır okulun bahçesinde. (Sabahları)
Yarın hep beraber son çalışmaları yapacağız. (yarın)
Yemeği fazla yiyince akşam rahatsızlandım. (akşam)
Geçen gün yağmur şiddetli yağmış. (geçen gün)
Şimdi söyleyeceklerimi iyi dinlemeniz gerekiyor. (şimdi)
Her akşam iş çıkışı bize uğramayı ihmal etmez. (her akşam)
Yarıyıl tatilinde Van’a gideceğiz. (yarıyıl tatilinde)
7. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 148 Soru ve Cevapları
8.Etkinlik
Aşağıdaki grafikte Elif, Yusuf, Ecem ve Ömer’in birleşik fiiller, söz sanatları ve zarflar ile ilgili çözdükleri soruların dağılımı verilmiştir. Buna göre aşağıdaki boşluklara örnekteki gibi grafikle ilgili dört doğru, dört yanlış yargı yazınız.
Doğru yargılar: Birleşik fiillerde en çok soruyu Ömer çözmüştür.
Söz sanatları ile ilgili en çok soruyu Yusuf çözmüştür.
Zarflarla ilgili en az soruyu Elif çözmüştür.
Birleşik fiillerle ilgili en az soruyu Yusuf çözmüştür.
Birleşik fiillerle ilgili en çok soruyu Ömer çözmüştür.
Yanlış yargılar: Zarflarla ilgili en fazla soruyu Ecem çözmüştür.
Söz sanatları ile ilgili en çok soruyu Elif çözmüştür.
Zarflarla ilgili en az soruyu Yusuf çözmüştür.
Birleşik fiillerle ilgili en az soruyu Ecem çözmüştür.
Birleşik fiillerle ilgili en çok soruyu Elif çözmüştür.
9.Etkinlik
“Başarıya Gitmek mi, Başarıyı Çekmek mi?” metninden alınan aşağıdaki paragrafta düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır? Yazınız.
“Senin diğer insanlardan daha iyi yapabileceğin şey ne? İnsanların hangi ihtiyacını en iyi sen giderebilirsin? Şu andaki bilgi, beceri ve donanımınla bunu yapamayabilirsin ama kendini geliştirip en iyi olduktan sonra yapabileceklerini hayal et. Orman; senin okulun, olimpik antrenman alanın.”
Cevap:
Örnek verme, Karşılaştırma tekniklerinden faydalanılmıştır.
7. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 149 Soru ve Cevapları
10.Etkinlik
Aşağıda giriş bölümü verilmiş olan yazıyı sohbet türüne uygun olarak devam ettiriniz ve yazınıza uygun bir başlık belirleyiniz.
Cevap:
Fotoğraf Hazinem
Eşyalarımı toparlarken yıllardır sakladığım fotoğraf albümü geçti elime. İşi gücü bırakıp çekildim bir köşeye ve fotoğrafları teker teker gözden geçirmeye başladım. Birden yüzüme bir gülümsemenin yayıldığını hissettim. Siz şimdi beni gülümseten şeyi merak ediyorsunuz değil mi? Sorunuzun hemen cevabını vereyim anılarım gözümde canlandı ne kadar çok anı biriktirmişim.. Fotoğraflar da bunların kanıtı. Yazları geçirdiğimiz güzel zamanlar, bayramların kalabalıklığı ,kışın o muhteşem manzaraları iyi ki fotoğraflamışım hepsini.
Gelecek Derse Hazırlık
• “Braille (Bıreyıl) Alfabesi” hakkında araştırma yapınız.
Cevap:
Braille alfabesi veya Körler alfabesi; 1821 yılında Louis Braille tarafından geliştirilmiş görme engelli insanların okuyup yazması için kullanılan bir alfabe yöntemidir. İki kolon taşıyan dikdörtgen düzen üzerine dizilmiş altı kabartılmış noktadan oluşur. Her iki kolonda üçer nokta bulunur.
• Engelli bireylerin karşılaştıkları sorunların neler olduğunu araştırınız.
Cevap:
Engellilerin genel olarak toplumla bütünleşmesinin önündeki başlıca sorunlar; yoksulluk, eğitim, ulaşım, fiziksel çevre, kabul edilme gibi sorunlardır. Toplum olarak engelliler için yapılacak en önemli destek onlara normal insanlar oldukları hissini yaşatmaktır.
